不知不觉间大一下学期就结束了。以前高中那种一个学期过去也没有任何感觉的感觉又回来了。总的来说，感觉这期还是很摆的，基本上就是跟着进度来，该干啥干啥。不过回过头来看的话，突然发现其实对于每门课，却又各有特色和一些值得思考的地方。另外实际上是看 DarkSharpness 写了小结，因此记录一下，也算是理一下思路。
数分
这个继承自上期的课程，我的学习情况和分数也同样地继承了上个学期。其实我有一直在想，我为什么要学这门课。我承认，对于其提到的一些概念，我会感到好奇，但是似乎也无法产生太大的兴趣。同时由于从同学那里听来的阿磊说的“数学分析是学不懂的”这样的话，我也有安慰自己：或许我就是不喜欢这门课，或许我就是学不好它。不过说实话，当看到分数的时候，看到身边的同学的成绩薄纱我十几分的时候，还是会有点伤心和纠结的。可能一方面成绩这种东西还是在观念里扎根太深了吧；另一方面，或许我也有点想要学好的想法，但是遇到那些困难的时候还是怂了。
然后再回想一下这期学它的情况。首先上课就挺摆的，经常一边听一边玩手机，然后也不做笔记。虽然学习方式各有特色，也有利有弊，不过说实话，确实就由此漏掉了很多东西。究其原因的话，大概是在讲一部分东西的时候，觉得比较简单，注意力就移开了，结果等回来的时候，又漏了一部分东西，然后就要回去看板书，节奏就跟不上了。所以说对我而言集中精神还是不太容易。后续对于想学的课程还是得全程跟着吧。（或者研究一下时间分配然后看录像）另外，课后我差不多是完全没搞，就是做作业，而且不会的题也只能去搜。所以说课后的复习效果还是挺差的。现在看来还是相当的摆啊，加上我基础本来相对也不行，这样的成绩也是理所当然了。
说到课后，这期我算是“开始”尝试进入图书馆自习了。不得不说效率确实比在宿舍要高一些的，环境也好很多。但是次数看来还是不太够。希望之后能根据情况再安排。
物理
挺神奇的一门课，大概也是第一次见到这么少的人去上课。
其实我觉得ls老师讲的挺好的，而且实际上有很多令人深思的方面，可能是我们平时习以为常，但是并不是那么“自然的事情”。所以说其实前面大半个学期我也是一直坚持每周三天的早八去听的。但另一方面，涉及的物理知识和微分方程什么的，同样的，我也在思考，我为什么要学这些。固然能给出很多理由和好处，但另一个问题是性价比如何。在不喜欢加上本身就难的情况下，感觉这些学着也很吃力。所以说在后面阳了隔离了一个半星期之后，然后再后面就没有什么去的想法了，去的自然也是越来越少了。
不过在学期结束之后，有一些偶然的时刻，我回想起来，其实高中的时候本来还挺喜欢物理的，是因为那种探索世界的方式和行动吧。但是看来在面对更深入的了解和更晦涩难懂的知识之后，或许还有身边同学们的普遍行为（？），最终看来这种兴趣还是被打击了。不过我本身最终的兴趣也还是不在于此，所以说想必会有影响，但是究竟有多大呢，现在也不好说。
数据结构
说实话，这期是一节课都没听啊，上课就一直在那写作业。u1s1，我觉得肯定会错过什么东西，比如说值得思考的一些问题。现在看来也比较遗憾，可惜当时我选择了摆，上课写作业，那课后就可以多摆一会了。然后作业大作业什么的也就是跟着进度来，过了即可。不得不说做小作业的时候也没有上期刚开学的时候的那股劲了（专挑没人做的题做）。权衡下来，从性价比的角度上来说，可能也不是很必要，所以这里仅提一嘴，至于结论如何，我也不知道。
但是有一点令人纠结的地方在于，最后的火车票大作业以及前置作业 BPT，我的程序的性能感觉是在挑战限定的下限，就是性能非常低。而相比之下，DarkSharpness 的程序性能就直接薄纱我。当然，当时的我是这样想的：当时事情确实是比较多，那么这样的作业只要过了就 OK 了，再去优化节省时间什么的感觉就是在卷了。现在看来，当时事情缠身的我做出那样的选择也可以理解，但是现在看来，至少那也不能叫卷了。因为对于我喜欢的东西，我如果能做的更好的话，为什么不呢。我跑的那么慢，性能那么差，自然是哪里写得萎，这样的优化对我的编程的思维也是有帮助的。这里又想起来，我的编程风格确实比较暴力，对于一些需求只要达到了就完事，而没有去追求一些更好的解决方法。当然，也不是说事事都要追求极致，但是如果说有些事情我想要做好的话，还是应该去尝试的。
英语
感觉挺摆的，由于也没什么作业，然后还有 new bing，咳咳。
其实一开始也是打算好好学的，毕竟考虑到以后出国的想法，不过感觉组员都挺摆的，因此也直接摆了。现在想来可能还是值得思考，对于这些事情的努力程度。说起来，过于认真又会被说是“卷”，我还是觉得只要是我发自内心想做的事情的话，无论怎样都不能用“卷”来形容吧。但又涉及到一个问题：假设我是发自内心地想让我的GPA高呢？所以说感觉还是挺主观的，得看自己来。这么想的话，那我究竟是喜欢英语才想学好英语，还是只是之后环境的需要才想学好英语呢，虽说都是自己想，但也是有差别的吧。这样看来更复杂了，但是如果是后者的话，那我觉得摆一点似乎也没有太大的关系。
学子讲坛
大概是我天性比较喜欢整活（？）这期也延续了整活的传统。当 DarkSharpness 提出讲车万的想法的时候，由于我入东方的经历也算是比较奇特了，而且也确实感兴趣，于是就定下了这个题目。但是可惜的是，我自己似乎还是没什么本事，查资料什么的基本上都是被 Dark 教授带飞。最后的演讲也是充满主观，而内容实际上非常空虚，也经不起细推。所以说，对我自己而言，这些东西我觉得做的还是很不好的，也确实是太摆了。
然后对于这么课程本身的话，在过程中 Dark 教授一直在说一些“我们做这种整活题目肯定会被 yyu 喷爆”，“2学分的非核心课程为什么要浪费这么多时间”之类的。我倒是觉得，重要的不是它是什么课，而是我们当初有“整一个这样的活”的想法吧。抱着自己的一些兴趣，借由这样的一个机会来实现一下罢了。所以我觉得最终还是做给自己看的，因此这种学分和什么课这种外在的东西我觉得是不重要了。当然，这里还是非常感谢 Dark 教授，他对此的付出应该是比我多得多的。从演讲和稿子的体量就能看出来，而我们的参考资料也基本上都是他找到的。（现在感觉我是 fw）。
说实话，我上期，以及到这期前面的时候，都对待这门课挺认真的，因为我觉得确实是一个锻炼自己+研究和展示自己喜欢的东西的机会。但是 yyu 的态度，点评环节特有的借题发挥，不得不说还是挺令人伤心的。从演讲来看，Dark 教授准备的那么多理论依据和分析，主观情感输出等等到最后就变成了一句“以介绍性为主”，然后开始输出那套多提问的说法，只能说要么是压根没听，要么就是断章取义只选自己要喷的部分。然后我的点评又是直接跳过了。（达成成绩：两学期学子讲坛没被点评）（虚假的没有印象：这个同学平时不说话没什么印象但是实际上这次演讲还是阿巴阿巴；真实的没有印象：点评环节直接跳过）再加上听说之前还有压根没听点评前直接百度搜了个同名的出来对着那个点评一堆的事情。总之还是比较伤人的。所以说明年就直接速通开摆了。已经不想喷那命题作文了
课余生活
可能是因为去年还是疫情影响比较大，加上学习任务什么的吧，似乎感觉也没什么课余的生活。不过今年就不一样了。刚开学就有大一大二的团建，然后有周二晚的约球，某次周六的骑游等等。而线上的话，被 DarkSharpness 拉去打 mc ，也算是发展了新的爱好（可惜水平还是不行，不过进步很大了）。可惜 arc 没能一直打，到后面感觉没了兴致。樱之诗也是一样，在阳了隔离的时候推完了真琴线，然后就一直没动力也没推了。暑假应该会继续推，这个在计划里写。另外，我倒是脱离了原神等抽卡游戏了。首先是抽卡太搞心态了，攒那么多发歪和不歪的区别太大了，还给我连着四次歪。再就是游戏越来越无聊了，无论是剧情越来越平平无奇甚至炸裂，还是一直出导致审美疲劳的沙漠地图，都令人感到厌倦。不得不说也挺感慨的，在年初的时候还觉得挺美好的，而翻到之前的截图也确实充满了回忆，要全部扔掉也是不可能的。但另一方面，人也得向前看，genshin 曾经给我们带来的，在别的游戏中同样也能。因此我希望未来在别的游戏里创造更多新的回忆吧。
对于未来（暑假）的计划
先在这随便写一点
学习方面：
- 作业肯定都是要做的
- 希望了解更多AI相关的东西，听了学术节和笛一学姐的分享后更有兴趣了
- 希望能整一个好的火车票前端出来，但是现在还不知道怎么安排时间
- 学点英语，毕竟到时候还是要考的
课余：
- gal ：推樱之诗，把亚托莉推了，然后看有没机会推樱之刻吧。
- MC：希望参加 DarkSharpness 组织的活动，并且更加深入了解 mc
- 随缘玩巫师三（
- 随缘看心情看点番（
这样看来无论是学习还是开摆计划都有点多啊，不过这也是第一次把我的计划全写出来，看来还是得好好规划一下的。希望这个暑假过的比我去年的要更加充实吧（笑）
